银河贵宾app下载手机版财经学院团队成果获2021年广东职业教育教学成果奖二等奖

发布者:教务处发布时间:2022-05-20浏览次数:641

根据《广东省教育厅关于公布2021年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》(粤教人函〔202213号),银河贵宾app下载手机版财经学院团队的教学成果项目《高职财会类专业校企共建共育共成长人才培养模式的探索与实践2021年广东职业教育教学成果奖二等奖项目


该成果直面高职院校财会类专业人才培养中的教学与岗位需求相脱节、校企合作不深入等弊端,依托学校会计省级重点专业建设项目,充分利用与深圳德永信税务师事务所长达十三年的合作载体,聚焦课程体系、实践教学和校企合作等人才培养关键要素,探索构建了面向广大中小企业培养高素质财会技能人才的“共建共育共成长”人才培养模式。

该模式以校企协同育人为目标,设计了以“德技并修”为主线,“素质教育”和“技能培养”三年贯通的“一主线、两贯通”课程体系;建构了适于学生技能成长规律的“分块-分段-分岗-分级”的“全过程、递进式”实践教学体系;精准对标行业需求,将岗位要求、工作流程、真账真税、企业文化融入教学,开发了“四融入、三精准”的专业教学资源体系,创新了“培养方案协同制定、课程资源协同开发、专业竞赛协同开展、实践基地协同共建、师资队伍协同培育、技能鉴定协同开展”的校企“双主体、六协同”合作机制,形成了“素质能力同步提升、实训教学逐层递进、校企育人融合发展”人才培养特色,提供了高职财会类人才培养的系统解决方案。

该成果于2012年开始实施,实践检验期至今已有十余年,成果的运用一是解决了素质教育不扎实的问题,筑牢了学生职业发展根基;二是解决了教学与岗位需求脱节的问题,实现了人才靶向培养;三是解决了校企合作不深入的问题,提供了系统的“双主体、六协同”的校企合作新机制。同时成果在三年贯通的大学生核心素质教育体系、、“全过程、递进式”的实践教学体系、了“六协同”的校企深度合作新机制等方面具有创新点。毕业生近七年平均就业率高于广东省普通高等学校毕业生初次就业率。会计专业通过了省级重点专业评审。成果直接受益人数超过20000人,省内30余所高职院校和50余家企业纷纷借鉴经验,案例被广东省教育厅官网刊载。光明日报主管的《教育家》杂志刊登了本成果,并在“学习强国平台”向全国推广宣传。

希望获奖部门和个人珍惜荣誉、再接再厉,继续完善和创新获奖成果,加强获奖成果的推广、交流和应用,在教育教学改革、研究和实践中再创佳绩。同时,也希望广大教育工作者要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记为党育人、为国育才使命,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循学生身心发展和教育教学规律,在教育教学中充分发挥示范引领作用,进一步加大教育教学研究和改革力度,力争取得更多具有示范带动作用和推广价值的高水平教育教学成果,努力推动银河贵宾app下载手机版教育教学质量和水平实现新的提升。