5月10日至12日，由广东省教育厅主办、广东工程职业技术学院承办的2024年度广东省高职院校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课骨干教师培训班在燕岭大厦举办。来自全省91所高职院校近270多名“概论”课骨干教师参加。银河贵宾app下载手机版廖良初、闫春娥、何楚婷三位教师参加了本次培训。
开班仪式上，广东工程职业技术学院校长李丽致欢迎辞。她介绍了该校整体办学、思政课改革创新的情况，同时要求会务组要办好会、服好务。
培训班上，中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、教育部高校思政课总教指委副主任委员、天津大学马克思主义学院院长颜晓峰教授作题为《〈习近平新时代中国特色社会主义思想概论〉教学研究的几点体会》的主题报告。他从“怎样理解习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景、为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持‘两个结合’的重大成果、怎样理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、怎样理解习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、为什么说‘两个确立’具有决定性意义”等内容深入解读了“导论”的若干问题，对参会教师全面、准确理解“导论”具有重要的指导意义。
中山大学中共党史党建研究院执行院长、马克思主义学院副院长张浩从“以‘讲深’道理为着力点，深耕教学内容；以‘讲透’道理为着力点，精构教学过程；以‘讲活’道理为着力点，创新教学方式”等五个方面分享了他对讲深、讲透、讲活“概论”课的独到见解。
国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、教育部“长江学者”特聘教授、浙江大学马克思主义学院院长刘同舫教授从“书目推荐、理论宣传文章撰写、投稿”等方面就《思政课教师学术论文写作》展开了深入浅出的案例式讲解。
中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、国家教材委员会委员、北京师范大学学术委员会主任韩震教授作题为《总体国家安全观视域下的意识形态安全》主体报告。他从“意识形态工作的意义、我国意识形态安全存在的隐忧、文化自信心动摇的成因分析、关于改进意识形态工作的思考、做好意识形态工作的有利条件”等方面对意识形态的现状、成因、对策进行深入剖析。
培训班上，还进行了两堂教学展示活动。
参加培训学习的我校教师认为，本次培训安排合理、环节紧凑，内容丰富、针对性强、实效性突出，专题辅导理论联系实际，教学展示生动精彩，达到了学习提高的目的。
培训学习期间，恰逢习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示之时，大家倍感兴奋，倍受鼓舞，决心自觉担起思政课是落实立德树人关键课程的这一主体责任，不断提升我校思政课教育教学质量。
撰稿：何楚婷
初审：黄 婧
终审：廖良初