学校党委理论学习中心组学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神

发布者:党委办公室发布时间:2023-06-08浏览次数:38

68日,银河贵宾汇手机app党委在行政楼305会议室举行理论学习中心组学习会议,学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,研究部署贯彻落实工作。学校领导、党委委员、党委办公室、学校办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、纪委办公室、党委教师工作部、党委学生工作部、党委保卫部等负责人参加学习会,云浮校区的相关人员视频连线参加。学校党委书记陈良声主持并领学,党委副书记、校长易健民,副校长陈显强作研讨发言。



学习会现场


陈良声领学习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神。指出要深刻感悟习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵和重大意义。在全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,中央政治局就建设教育强国进行集体学习,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育的高度重视,对以教育强国建设有力支撑中华民族伟大复兴的殷切期待。习近平总书记的重要讲话,高度肯定了新时代教育事业取得的显著成就,深刻阐述了中国特色社会主义教育强国的丰富内涵,科学回答了建设教育强国的一系列重大问题,通篇闪耀着马克思主义中国化时代化真理光芒,极具政治性、思想性、战略性、指导性,为我们在新征程上加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循,是我国教育史上一个新的里程碑。

 

陈良声领学


陈良声强调要按照习近平总书记对建设教育强国的重要指示精神,积极投身建设教育强国的伟大实践,不断提高学校办学质量和人才培养质量。加强师德师风建设,全校教师要坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人,扎实推进习近平总书记重要讲话精神在学校落地开花结果。一是要以习近平总书记的重要讲话精神作为学校高质量发展的行动指南,以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,以服务中华民族伟大复兴为重要使命,办好人民满意的职业教育。二是要聚焦职业教育改革和职业教育高质量发展,全面提升学校关键能力。三是要坚持产教融合、科教融汇、校企合作,主动对接大湾区产业需求,着力提高人才培养供给侧与产业需求侧的匹配度,为加快建设教育强国贡献力量,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。四是要坚持问题导向和系统观念,推进实践创新、制度创新,不断扬优势、补短板、强弱项,不断推动学校科学化发展。五是要坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进,坚持原始创新、集成创新、开放创新一体设计,坚持创新链、产业链、人才链一体部署,不断推动学校创新性发展。六是要全面加强学校党的建设,将党建工作贯穿办学治校、学校发展、人才培养、教学科研、社会服务全过程,努力推进党建工作与学校事业发展深度融合、互相促进,以高质量党建全面推进学校高质量发展。


易健民研讨发言


在集中研讨阶段,易健民表示要充分认识习近平总书记重要讲话的重大意义,要把学习习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述、视察广东重要讲话重要指示精神结合起来,与深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来。抓好习近平总书记重要讲话精神的学习贯彻工作,是当前和今后一个时期学校的重大政治任务和重要政治责任。聚焦教育强国这一重大主题,全体教师要认真学习、贯彻落实,要联系实际,推进学校高质量发展,为建设教育强国做出应有贡献。


陈显强研讨发言


陈显强表示习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话精神和党的二十大报告教育、科技、人才“三位一体”集中部署和系统谋划一以贯之,要全面深入准确系统理解习近平总书记重要讲话精神,抓紧抓好重点任务推进落实。他结合学习心得和对学校人才培养的深度思考指出,根据企业人才需求调研,学校培养高素质技术技能人才,不仅要传授学生专业知识,而且要提高学生心理素质,端正学生工作态度,加强思政课程、课程思政、第二课堂和社团活动等的教育效果。陈显强指出要正确解读《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》“以提升职业学校关键能力为基础”的“关键能力”,对于学校来说,“关键能力”指的是提高办学能力,对于学生来说,“关键能力”指的是专业能力、社会能力和方法能力,学校要有针对性地加以培养、培训和提高学生的关键能力。

会议要求,要把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为学校当前和今后一个时期的重要政治任务,作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育重要内容。要全面准确系统理解和把握习近平总书记重要讲话的丰富内涵和精神实质,做到学深悟透。要结合学校工作实际,找准发力点,做好贯彻落实,把学习成果转化为实际成效。